Voor Mischa van der Eerden was de keuze om theorie en praktijk te combineren een bewuste stap. Als BBL-student Mechatronica MBO4 bij Yonder werkt hij via Techsharks bij Cleanlease, een grote industriële wasserij voor zorginstellingen en ziekenhuizen. Hij vertelt enthousiast over zijn route naar deze plek, de dagelijkse uitdagingen én hoe begeleiding en ontwikkeling centraal staan in zijn leertraject.
Van de schoolbanken naar de praktijk
Mischa heeft al het een en ander aan technische kennis opgedaan voordat hij begon aan zijn BBL-opleiding. Hij volgde eerst een half jaar werktuigbouwkunde op hbo-niveau en stapte daarna over naar de hbo-opleiding Mechatronica, waar hij twee jaar aan studeerde. Toch miste hij iets: “Ik merkte dat ik veel meer plezier haalde uit projectmatig werken, samenwerken en écht iets neerzetten, dan alleen maar in de schoolbanken zitten.”
Die ontdekking bracht hem ertoe om de theorie van Mechatronica om te zetten naar praktijkervaring. “Mechatronica is een hele brede opleiding”, zegt hij. “Het combineert software, elektronica en werktuigbouwkunde – drie vakgebieden die ik allemaal interessant vind. Ik wil mezelf zo breed mogelijk ontwikkelen, en via BBL sluit dat perfect aan.”
Techniek in beweging
Bij zijn opdrachtgever is Mischa werkzaam als monteur bij de technische dienst. Zijn werk draait om onderhoud en het oplossen van storingen, maar ook om het structureel verbeteren van het productieproces. “Ik help de productie weer op gang als er een storing is, voer groot onderhoud uit en denk mee over manieren om efficiënter te werken.”
De diversiteit van het machinepark spreekt hem enorm aan. “We hebben zowel nieuwe als oude machines, en dat maakt het werk extra interessant. Elke dag kom ik wel een andere technische uitdaging tegen, dat houdt het scherp.”
Leren op de werkvloer
Voor Mischa is het grootste voordeel van de BBL-vorm dat je de theorie meteen in praktijk kunt brengen. “Wat je op school leert, is vaak net even anders dan hoe het er in de praktijk aan toe gaat. Je krijgt hier echt de ruimte om dingen zelf uit te zoeken, te proberen, en daar leer je ontzettend veel van. En ja, soms stoot je je neus – maar dat zijn precies de momenten waarop je het meeste leert.”
Samen groeien
Mischa staat er niet alleen voor. Zowel zijn opdrachtgever als Techsharks ondersteunen hem actief in zijn ontwikkeling. “Vanuit school heb ik een begeleider met wie ik regelmatig gesprekken heb. Op de werkvloer word ik begeleid door het hoofd technische dienst en loop ik mee met collega-monteurs. Daarnaast heb ik vanuit Techsharks ook begeleiding en heb ik eens in de zoveel tijd een evaluatiegesprek. Dan bespreken we hoe het gaat en waar ik aan wil werken.”
Die begeleiding ervaart hij als waardevol: “Het lijkt een beetje op mentorgesprekken op school. Je blijft in contact, en als je ergens meer over wil leren, kun je dat gewoon aangeven. Je krijgt de ruimte om jezelf te ontwikkelen.”
Toekomstgericht leren
Mischa zit nog midden in zijn opleiding – hij heeft nog twee jaar te gaan – maar kijkt met vertrouwen vooruit. “Het leren gaat soepel, en omdat ik al wat ervaring had, voelt het juist vertrouwd en motiverend.” Dat hij zich blijft ontwikkelen, vindt hij erg belangrijk. “Techniek staat nooit stil. Door te blijven leren en ervaring op te doen, blijf ik groeien – zowel persoonlijk als professioneel.”
Wil je ook ontdekken hoe je via Techsharks kunt leren en werken aan je toekomst in de techniek? Laat je inspireren door Mischa’s verhaal – en misschien sta jij straks ook met beide voeten in de praktijk.
