Accenture sensibilise 100.000 jeunes au code informatique

Pour tous ces adolescents, c'était une première. Lundi 4 décembre, vingt-cinq collégiens se sont arrêtés à la Station F pour une session de code aux côtés de deux géants mondiaux de l'informatique et du numérique, Microsoft et Accenture. A travers un jeu, managers et élèves de quatrième ont construit ensemble les étapes du code. Cette initiative s'inscrit dans la semaine de l'éducation des sciences informatiques, portée notamment par le mouvement mondial « Hour of Code ».

Certains collégiens, déjà rompus aux codages, ont sensibilisé Leslie Dehant et Charlotte Delaronde, respectivement DRH et directrice du marketing d'Accenture. Certes, il ne s'agissait pas de lignes de code à proprement parler - avec enchaînement de chiffres et de symboles - mais de phrases (« avance d'une case », « pose une planche », etc.). « L'idée est d'apprendre la logique, avec des boucles et des instructions booléennes, comme dans de vraies lignes de code », assure Yves Bernaert, directeur exécutif d'Accenture Technology pour l'Europe, et responsable de l'initiative « Hour of Code » en France.

Susciter des vocations

Face à la pénurie de talents numériques, le cabinet Accenture s'engage pleinement dans cette initiative internationale. En France, 700 jeunes ont été sensibilisés ce lundi, et 700.000 à l'échelle mondiale, selon les chiffres communiqués par l'entreprise. « Nous espérons qu'introduire le code très tôt pourra créer une appétence pour les sujets informatiques et que cela va démultiplier les talents », explique Yves Bernaert. Il reconnaît que les secteurs technologiques peinent à susciter des vocations alors que le marché de l'emploi est tendu. Mais au-delà du problème de la pénurie, le renouvellement permament des technologies poussent les entreprises à recruter des profils créatifs et polyvalents. « Nous cherchons davantage de profils attirés par la technologie en général, et non des experts sur un langage informatique préétabli », poursuit-il. Eveiller les jeunes citoyens au potentiel de l'informatique, voilà l'un des objectifs de cette semaine « Hour of Code ».

De son côté, l'Education nationale a amorcé le virage. En septembre 2016, le code a fait son entrée au collège. « Dès la classe de cinquième, il est intégré au programme de mathématiques ou de technologie, et une évaluation des compétences est effectuée lors du brevet des collèges », explique l'enseignant de la classe présente, ce lundi-là, à la Station F. Nul doute, qu'à l'avenir, la formation devra être amplifiée pour répondre aux besoins grandissants des industries. A en croire les spécialistes, l'essor de l'intelligence artificielle, qui devient la pierre angulaire de tout projet numérique, va nécessiter quantité de nouveaux développeurs.