日本語教科書における複合動詞の扱われ方に関する一考察 : コーパスによる使用実態調査との比較を通して

DOI 機関リポジトリ HANDLE オープンアクセス

収録刊行物

  • ことばの科学

    ことばの科学 24 119-131, 2011-12-15

    名古屋大学言語文化研究会

詳細情報 詳細情報について

問題の指摘

ページトップへ