書誌事項
- タイトル別名
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- Can-Do Statements Based Japanese Language Education: Study for Application to Create New Curriculum and Japanese Language Textbooks for Undergraduate Students in Thailand
- キャンドゥ オ ベース トシタ コミュニカティブ ニホンゴ キョウイクタイ ノ コウトウ キョウイク キカン ニオケル ニホンゴ キョウカショ サクセイ エノ オウヨウ ノ カノウセイ
- Can-do オ ベース ト シタ コミュニカティブ ニホンゴ キョウイク : タイ ノ コウトウ キョウイク キカン ニ オケル ニホンゴ キョウカショ サクセイ エ ノ オウヨウ ノ カノウセイ
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抄録
論文(Article)
収録刊行物
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- 日本語・日本学研究 / 東京外国語大学国際日本研究センター [編]
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日本語・日本学研究 / 東京外国語大学国際日本研究センター [編] 7 111-128, 2017-03-31
東京外国語大学国際日本研究センター
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キーワード
詳細情報
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- CRID
- 1390858608263580544
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- NII論文ID
- 120006226447
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- NII書誌ID
- AA12515670
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- DOI
- 10.15026/88967
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- HANDLE
- 10108/88967
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- NDL書誌ID
- 028142590
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- ISSN
- 21860769
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- IRDB
- NDL
- CiNii Articles