Pese a deserción anual de 600 mil en Bachillerato; subsecretario asegura que “vamos en el camino correcto”

Por: Redacción Revolución / 29 julio, 2015

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(29 de julio, 2015).- El subsecretario de Educación Media Superior de la SEP, Rodolfo Tuirán, estimó que la deserción escolar en ese nivel se reduzca de 15 a nueve por ciento en la presente administración.

A pesar de que la deserción escolar en bachillerato se redujo en los pasados dos años en 1.6 puntos porcentuales, pasando de 15 a 13.4 por ciento de los alumnos inscritos en la modalidad escolarizada, en el país en promedio cada ciclo escolar abandonan las aulas más de 601 mil jóvenes.

Tuirán, aseguró que “vamos en el camino correcto” para abatir este fenómeno y exhortó a “no bajar la guardia”. Destacó que desde 2012 –cuando salían del sistema 650 mil alumnos– se inició un movimiento nacional para abatir la deserción.

En el marco de la presentación del Programa Construye T, Fortaleciendo las Habilidades Socioemocionales y Mejorando el Ambiente, Rodolfo Tuirán, expuso  también que a partir de diversas acciones implementadas, en los primeros dos años la deserción disminuyó a 13.4 por ciento.

Aunque reconoció que aún se requiere un esfuerzo significativo, sostuvo que se avanza con una oferta creciente en ese nivel, en el que actualmente la cobertura total llega a casi 75 por ciento, casi 10 por ciento más de lo que se tenía en 2012.

“Es un avance inédito; se han creado más de medio millón de lugares en los últimos dos años en el nivel medio superior, que es una cifra récord en la historia de este nivel”, expuso el funcionario de la Secretaría de Educación Pública (SEP)

Subrayó que en los resultados del cuestionario de contexto aplicado en marzo pasado como parte del Plan Nacional para las Evaluaciones de los Aprendizajes (Planea) a alumnos de tercero de bachillerato, se detectó que sólo 15 por ciento reportaron un alto nivel de perseverancia; 18.4 por ciento tiene habilidades en la toma de decisiones; uno de cada siete puede manejar adecuadamente el estrés, y 1.6 por ciento reporta alto nivel de empatía.

Tuirán Gutiérrez destacó que también se identificó que “existe un desempeño escolar hasta 50 por ciento mayor entre quienes tienen niveles altos de perseverancia, en comparación con quienes no han desarrollado esta habilidad”.

Por ello, anunció que el programa Construye T ampliará su cobertura de 2 mil 500 a 4 mil planteles a partir del próximo ciclo, con lo que pasará de 2 a 3 millones de alumnos que podrían beneficiarse del desarrollo de 18 habilidades socioemocionales, con lo que se convierte en el programa más grande del mundo orientado a la adquisición de estas competencias.

Agregó que ahora se cuenta con 150 materiales prácticos, nueve infografías y cuatro videos –disponibles para su descarga gratuita en el portal electrónico de Construye T–, lo que permitirá acceder a instrucciones para llevar a cabo ejercicios en el aula, la escuela y el ámbito personal.

En cuanto a la capacitación, afirmó que en el ciclo escolar 2014-2015 se formó en estas habilidades a 19 mil 777 maestros, 3 mil 115 directivos y mil 683 personas que apoyan la aplicación de Construye T en los planteles.

Tras entregar reconocimientos a los alumnos ganadores del primer Concurso de Dibujo Construye T, informó que la tasa de cobertura total para la educación media superior es de 75 por ciento, lo que significa que cada año se han creado entre 230 y 260 mil nuevos espacios educativos, cantidad que deberá continuar para alcanzar la meta de 80 por ciento de cobertura al final del sexenio.

En cuanto a la inversión, indicó que se han asignado poco más de 7 mil millones de pesos para infraestructura, ampliación de matrícula, creación de 3 mil telebachilleratos y fortalecimiento de la prepa en línea, por lo que se mostró “optimista” respecto de que no se enfrentarán recortes en la aprobación del Presupuesto Federal de Egresos 2016.

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